LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN LAS ORGANIZACIONES

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REFERENCIAS
  • Novak, J. D., & Musonda, D. (1991). A twelve-year longitudinal study of science concept learning. American Educational Research Journal, 28(1), 117-153.
  • Universidad Autónoma de Nuevo León. (s.f.). Mapa conceptual. Recuperado de https://www.uanl.mx/utilerias/chip/descarga/mapa-conceptual.pdf

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